青少年生长发育状况是反映一个国家或地区的社会经济水平和健康水平的重要标志之一。中国青少年约占全国人口的1/3，其生长发育的好坏可以直接反映一个民族的身体素质。中国的经济发展有目共睹，但是中国青少年的平均身高却不容乐观。一方面是贫富分化严重，富裕地区的膳食结构不合理超过32.5%，贫困地区的营养不良仍未能低于18.7%；另一方面是贯穿整个青少年时期的高标的学习压力，与岁聚增的精神紧张与睡眠不足，加上低于世界平均水平71.6%的人均运动量，都是造成中国青少年的平均身高低于其他亚洲国家的重要原因。

身材矮小不仅仅让自己感觉到低人一等，而且在日常的学习、人际交往、就业、晋升上多多少少会收到一些歧视。

身高与学习

研究中发现，个子高的人往往比个子矮的人学习成绩好。老师对高个子的印象往往更好高个子更能引起老师的注意。因为人的注意力并不是平均分布的，我们做过试验，在一个60人的标准班级中，在老师不知情，并无偏颇的情况下，向16.7%的高个子学生分流的注意力高达61.8%，39.7%中等身材的得到29.4%，而占人数43.6%的矮个子学生只获得老师注意力的8.8%。虽然极个别矮个子通过自身努力亦能跻身尖子行列，但高个子占尽先开优势，仍是不容否定的事实。